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而2013年下半年的今天我和眾多企業(yè)家說起物聯(lián)網(wǎng),一如4年前說起物聯(lián)網(wǎng),罕見有個人會知其一二,不過嫻熟的流程已經(jīng)讓我能夠處理好對方尷尬的表情所表達的意思。
不要覺得我寫這篇文章又是對物聯(lián)網(wǎng)遙遙無期的前景的一種鼓吹。只是這些事情盼不來,擋不住,只有盡力算準,做好準備,搭上點運氣,才能順勢成功。
4年:還不夠
有人覺得4年(2009年物聯(lián)網(wǎng)正式被提出至今)很漫長,多少代產(chǎn)品,多少個項目都做過去了。放眼望去,其實路還遠著呢,變到質(zhì)時才算變。不過說句心里話,天天盼著行業(yè)起、想要靠著行業(yè)發(fā),想得絞盡腦汁,忙得不可開交,等得心力交瘁,這種日子就算再短也是熬人的。這是我們的天性,幾年時間對于一生已經(jīng)很長了,所以在等待的過程中難以冷靜分析,連后天即將發(fā)生的事情都急的坐立不安。
蝴蝶效應
這里提供一組數(shù)據(jù)吧,也來印證一下標題說的“蝴蝶效應”。每多一個學生學習物聯(lián)網(wǎng),就會有50個左右的人對物聯(lián)網(wǎng)有一定的了解,因為父母朋友、各種親戚都會慢慢去詢問并認識物聯(lián)網(wǎng)的概念和應用。中國有幾千萬IT人員,大家身邊多少都有干這一行的,所以計算機才變得家喻戶曉,一些簡單的維護和操作知識才得以普及。那么如果物聯(lián)網(wǎng)想要成為一個廣為人知的東西,光靠產(chǎn)品的發(fā)展是不夠的,很多人覺得產(chǎn)品普及了,物聯(lián)網(wǎng)就普及了,也只是看到了計算機普及過程中的一個方面而已。事實上真正了解計算機,肯定是因為你的哥哥妹妹或者隔壁家的孩子學了這個專業(yè),你才有機會得以深入了解并發(fā)現(xiàn)其商機。
這樣來看,物聯(lián)網(wǎng)要成為一個普及的名詞,至少需要10-20萬個物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學生(我指的是大學期間學這個專業(yè)的學生,而不是社會上的人才,因為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的學生對于物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)和現(xiàn)有轉(zhuǎn)型團隊來說更加正統(tǒng),更加鮮明)。與此同時,跟隨時代腳步的互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)業(yè)人員也會轉(zhuǎn)型并帶動行業(yè)發(fā)展。當這個過程到了一個臨界點,蝴蝶效應的大風,就席卷全國乃至世界了。至于需要多少時間,目前我還在收集數(shù)據(jù)。近期就會有一個預測值。
看不準的人,才會著急
今年2013年是所謂物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的關(guān)鍵年,因為急功近利的團隊在失敗后紛紛趨于理性,行業(yè)進入“低調(diào)”的平穩(wěn)期。其實在行業(yè)起步就有一部分人知道冰凍三尺非一日之寒,他們就會有效調(diào)節(jié)這個矛盾。
行業(yè)的發(fā)展是要從國家的年歲去比對的,新產(chǎn)業(yè)本身就厚積薄發(fā),更何況是前所未有的泛在行業(yè)。平靜下來正確分析,看似不急不慢的發(fā)展才是最健康的。
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